很多家长开始让孩子学习美术，这需要孩子投入大量的时间和精力。然而，很多幼儿在学习过程中渐渐失去了美术学习的兴趣和热情，甚至产生了抵触情绪，家长也随之产生了苦恼，很多父母不知所措，困惑不已。幼儿的兴趣是广泛的，是否学习美术，有时需要从家长的角度考虑、出发，但绝不能盲目跟风。少儿美术培训中心告诉大家，让幼儿在学习美术的道路上一路向前，则需要家长、教师的正确引导，尤其要从幼儿的需求、兴趣等角度出发。

家长应树立正确的美术教育观念

1. 正确定位，认清自己的职责

少儿美术培训中心建议家长应该在孩子的艺术学习活动中起到鼓励的作用，而不是“监督和警察”的角色。家长能认清自己在孩子学习绘画中的责任，其益处将远远超于教师所起到的作用。家长应该注重激发幼儿学习美术的兴趣，给幼儿创设良好的学习氛围，让幼儿首先学会想象，就像一位学者所说的“不先学会想象就开始学美术的儿童，一生中注定没有美术”。家长要做好榜样，满足幼儿的心理需要，不断鼓励幼儿，激发出幼儿对美术学习的热情。

2. 做好持之以恒学习的思想准备，保持良好心态

学习艺术是一个漫长而艰巨的过程，不仅是孩子，家长也要做好坚持的心理准备。家长的心态会影响到幼儿的学习行为，从而会影响幼儿学习美术的状态及成绩。少儿美术培训中心了解，有些家长包办代替帮幼儿画，让幼儿连犯错误的机会都没有，幼儿离开了家长和老师就会举步维艰；有些家长过于放松。所以，少儿美术培训中心认为，学习绘画的过程，应该是不断克服困难的过程，才能让幼儿在这个过程中享受到成功的喜悦，并促进其各方面的发展和不断进步。

3. 有极大的爱心和耐心，鼓励为主

幼儿的思维和感知能力无法与成人相比，必须有极大的耐心和爱心来处理孩子在学习过程中犯的大大小小的错误。少儿美术培训中心提醒，严厉批评、体罚、辱骂等,会打击幼儿自尊心，易使幼儿产生自卑心理，以致对美术更加惧怕，甚至影响幼儿健康人格的形成。家长应反复提醒、不断帮助，从而树立幼儿的自信心。

总之，在幼儿美术学习的问题中，家长应有正确的态度，有科学的认识。在美术学习过程中，少儿美术培训中心建议家长应树立正确的美术教育观念，呵护幼儿的天性，张扬幼儿的艺术个性，让特长教育真正内化为幼儿自身的兴趣，促进幼儿的健康成长