如今，全社会越来越重视少儿美术教育素质的形成和提高，少儿美术教育发展迅速，这是我国国民素质全面提高的结果。少儿美术与儿童文学、诗歌、音乐、舞蹈相比较，有它独特的一面。少儿美术教育是一种创作活动，是“儿童根据自己的观察、体验，运用美术方法进行创作的活动”。

就连毕加索、米罗这样的大师也惊叹于儿童艺术作品中的纯真、无拘无束的趣味和天马行空的想象力，这在他们的作品中随处可见，相当数量的艺术作品是在模仿儿童的表现手法进行艺术创作的。

那么，少儿美术教育的价值，归纳起来，有几个方面呢？

少儿美术教育的价值，体现在这四个方面：

一、培养核心素养。

核心素养是什么？它是指一个人必须具备的思想品德、文化素养、人文情趣、审美标准、思维认知和社会交往。儿童艺术对这些核心素质的形成有很大的促进作用。

二，开发智力。

如果说学习数学能够训练人的逻辑思维能力，那么少儿美术教育能够培养人的观察感受力、思维想象力、创造表现能力。

三，形成终身爱好。

孩子对美术的学习可以形成对美术和绘画的热爱，在未来的生活中可以拥有发现美的视野、灵巧的双手和向往真善美的灵魂。

四，成为职业技能。很多著名大艺术家以美术作为终身职业追求，我国著名画家齐白石、徐悲鸿、吴昌硕等就是在童年就开始学习美术的。

总之，少儿美术教育有利于促进儿童身心发展和人格形成。家长应该意识到艺术教育的积极作用，少儿美术教育对孩子的身心发展以及对孩子未来的核心素养的影响是巨大的。