审美贯穿人的一生，因此，美术在少儿美术培训中十分关键。随着时代的发展，家长和教师也愈加重视美术教学。色彩教学作为美术教学中的重要组成部分，奠定了学生综合发展的基础，因此，采用科学、合理的方法开展色彩教学是重要的。教师应该根据学生的想法和需求开展有针对性的教学，设计相关的少儿美术培训内容，提高学生的色彩认知能力，丰富学生的想象力，为学生培养色彩感做好保障，促进学生综合发展，为其奠定未来学习美术、享受生活的基础。

少儿美术培训培养色彩感的策略

1.注重实践，培养色彩感

少儿美术培训教师可以教授学生基本的色彩作品的创作方法，让学生自己实践。一方面，学生在实践中能够巩固教师所讲的知识；另一方面，学生通过实际操作可以更加近距离地感受色彩的美妙。学生可以发挥想象力和创造力进行创作。如，在绘制关于太空的作品时，在教师和其他学生的鼓励下，他们大胆实践，发挥想象力，绘制出风格不同、形式内容多样的作品。这样不仅加深了学生对绘画的理解，而且让学生在少儿美术培训中了解了色彩，同时，能让学生感受创作带来的自豪感。

2.结合不同艺术

艺术包罗万象，因此，教师可以通过将美术与其他艺术相结合的方式培养学生的色彩感，让学生从各方面获得美的体验。美术可以通过线条和色彩体现美，而音乐通过旋律和节拍呈现美。因此，教师结合音乐开展少儿美术培训可以吸引学生的注意力，提高学生的学习效果。

4.小组合作

小组合作是教学中必不可少的教学方式。小学生往往处于缺乏专注力和自信心的阶段，教师可以分析不同学生的性格和能力，将学生分成小组，让他们在学习过程中互帮互助、取长补短，这样会提高学生的学习效率。如，在绘画题字的任务中，有的学生画得好，有的学生字写得好。如果学生独立完成任务，则难以创作出一幅完美的作品；但是两个人合作，就能够弥补各自的不足，还能从对方身上学到自己不具备的长处。这样不仅促进了学生友好相处，而且促进了他们对色彩产生更深层的认识。

在少儿美术培训中，教师应该注重在课堂、生活等各方面引导学生，采用多种方式，结合学生的需求开展相关少儿美术培训，营造轻松愉悦的学习氛围，从而让学生积极参与课堂学习，乐于提高自己的色彩感，进而促进学生全面发展，为学生今后欣赏美术作品或者从事美术行业奠定良好的基础，使其通过色彩享受学习、享受生活。