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探究少儿美术教育对孩子创造性开发的促进作用

Tag:新闻动态 2021-06-01 13:44 阅读:

随着社会经济的不断发展和人民生活水平的提高,孩子的学业成绩的高低不再是家长们的重中之重,父母们开始注重孩子的全面发展,特别是对子女的创造力的培养。因此少儿美术培训作为开发培养孩子创造力的重要途径,开始越来越收到家长以及社会的重视。本文通过分析现阶段少儿美术培训的现状,来深入探究少儿美术教育对孩子创造性开发的促进作用。


在少儿美术培训中如何培养学生的创造性

1、革新教学理念,创新教学方法

教师在教学的过程中要打破传统少儿美术培训理念,避免填鸭式的美术教学,减少对儿童创作过程的干涉,以引导为主,并且重视孩子的情感表达,充分给孩子创作的空间,激发孩子对美术创作的兴趣与热情。同时营造融洽、开放的课堂氛围,孩子可以围绕课题畅所欲言,充分发展孩子的想象力和创造力。并且教师必须不断改进教学方法,与时俱进。将范例教学法和引导式的教学方法相结合,在保护孩子想象力的同时有意识地引导孩子进行相对地美术知识学习。培养孩子发现身边美好事物地能力,在教学中让孩子利用身边的物体发挥自己的想象来进行美术创作。

2、倾听创作理念,多用鼓励式评价

处在儿童时期的孩子由于心智发展不成熟,对父母和老师较为依赖,因此孩子渴望得到父母和老师的认可和称赞。所以作为教师在少儿美术培训中要以敏锐、仔细的目光去发现每个孩子身上的闪光点。对于孩子天马行空的想象要认真倾听理解,并给出适当的引导意见。教师以自身的思维方式和理解对孩子的想法进行直接的否定,否则会打击孩子的创作激情。少儿美术培训教师应为孩子提供开放、快乐、探索的美术创造氛围,鼓励孩子运用想象进行美术创作,开发孩子的创造性思维。

少儿美术培训是培养孩子的想象力和创造力的重要手段。而想象力和创造力是人类最宝贵的能力。处在儿童时期的孩子对周围事物充满好奇心,有着强烈的表达欲望,有着天马行空的想象力。因此在教学中,教师应该保障孩子的创作主体地位,对孩子进行适当引导,让孩子充分发挥自己的想象,充分激发孩子的创造和想象能力,充分保护孩子活泼、纯真的天性,避免过度强调技能的学习和刻板的标准化要求。


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作者:dmpgy

消息源:大墨蒲公英