幼儿美术教育的核心追求在于美育的启蒙，是为每一名受教育者开启艺术的大门。济南少儿美术培训品牌认为，在实际教育过程中，需要特殊的技巧和路径。

一、项目式的参与模式。济南少儿美术培训品牌建议，我们必须摒弃幼儿美术教育就是教会学生“画一幅画”的简单模式，要把每一次美术教育都设计成为一个项目式教学内容。要详细解构美术教学目标，深入挖掘教学活动蕴涵的所有项目内容，其相关的知识内容、包含的“彩蛋”信息等都要充分考虑，确保把中心教学目标定位在培养和提升学生的美育核心能力素养上。

二、全程的兴趣保持。济南少儿美术培训品牌相信，兴趣是最好的老师，也是打开美学大门的钥匙，而保持学生在美术教育中的兴趣是美术教育成效的根本因素。

1、提升参与度。幼儿美术教育要始终让每一位幼儿都有课堂的存在感，幼儿美术教育的设计过程，其出发点应考虑订单式的教学模式，在信息传递模式上，教师必须具备幼儿视角，体现共情的模式，处在幼儿的视野设计课堂环节，从而实现“轨道效应”，让幼儿都有参与的路径，并一直沿着这一轨道到达目的地。

2、提高诱导比。诱导在幼儿美术教育中具有不一样的要求，对美的追求是发自个体自身内心的感受，但在美的鉴赏路径上却具有规律性的。美术教育并不是区分“对错”的诱导模式，要充分运用赞扬的模式，通过诱导的方式纠正一些技法上的瑕疵，从而让幼儿以更美的技巧表达内心。要在诱导形式和内容的关系上下功夫，解决“言不达意”的问题；要在兴趣诱导上下功夫，保持幼儿长久对美术美感的追求，从而实现终身审美的追求。

3、提升渗透率。更深的沉浸深度能够提升渗透率，要从技法兴趣出发，从幼儿已有的兴趣点出发，让幼儿乐于接受美术的熏陶。更多的惊奇点能够提升渗透率，济南少儿美术培训品牌建议，要在美术教育活动中制造惊喜，把艺术活灵活现运用到美术教育中。要提升美术教育的实践运用，

三、做最忠诚的观众。美术教育的关键是能够与幼儿在作品中形成共鸣，要做能够读懂幼儿作品的人，才能够做幼儿美术学习和美育启蒙的良师益友，才能真正走进幼儿内心，实现美术教育和美育启蒙的完美统一。

济南少儿美术培训品牌总结：美术教育完美契合幼儿美育启蒙的要求，既具有技术性，更具有鲜明的艺术特征，只有充分综合教育的技巧和美术的领域特征，才能够把美术教育与幼儿美育深度融合，实现统一。