在小学生美术的教学，能够更好的落实对学生的德智体美的全面教学，在济南少儿美术培训中有针对性的来培养学生们的评价能力，能够更好的帮助他们来更好的认识世界，能够更好的帮助学生们养成更好的素养。所以，在小学的美术课堂上，一定要注重培养评价能力活动的开展，增强他们的个体能力李，让他们塑造正确的评价观念，让他们的认识观以及素质观念能够得到一个好的完善。

1、给予评价作品的时间。评价作品是进行济南少儿美术培训的重要过程，不应该在美术培训上消失。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，所以在美术教学的课堂上一定要给予学生足够的评价作品的时间，给予学生们更多的机会，让学生们能够充分的表达自己的思想，对作品的理解，作者的意图，选材的思想以及整个作品的神韵等等，让学生能够进行充分的体会与思考，让学生们能够把自己的想法表达出来，做出符合自己想法的评价。

2、给予评价学习的机会。提升学生们的评价能力，最主要点的就是要对学生的评价进行一定的讲解，给予学生学习评价的机会。让学生们能够明白自己的评价那些是对的，那些是错的，让学生们逐步的认识自己的学习过程是否合理，采用的方法是否恰当。所以，老师要把评价的教学贯穿在整个济南少儿美术培训中，积极的把随机评价与定期评价相结合，给予学生们更多的练习评价的机会，鼓励他们对作品进行评价，并对彼此的评价进行分析，讨论，采取更多的时间来让学生们学习评价。

3、增强评价能力的培养。在济南少儿美术培训上，加强对评价能力的培养，已经成了现在时代的要求。在小学的教育学习中，济南少儿美术培训是让小学生进行评价能力展现的首要课程，在济南少儿美术培训上开展评价能力的培养能够让学生拥有更多的展现机会，增强学生评价能力的培养，需要老师有针对性的来开展评价活动。针对学生们的实际情况，制定符合学生的教学方案，这样才能让学生们在享受美术课程的同时，潜移默化的来提升自己的评价能力，让自己得到更好的发展。

总的来说，在济南少儿美术培训上培养学生们的评价能力，这能够更好得到让学生增强自己的综合素质能力，促进他们的全面发展。在总体的教学计划中，老师一定的以学生为本，尊重学生的实际情况，让学生勇于将自己的评价展现出来，更要让学生们能够在生活上应用到自己学习的知识，创造轻松有趣的美术学习氛围，让学生能够在济南少儿美术培训中国得到最大的提高。