课程体系是美校最核心的竞争力，也是一个美校赖以生存和发展的根本。今天大墨少儿美术加盟品牌说说如何打造优质的课程体系。

那么，什么是少儿美术加盟品牌的课程体系？大墨蒲公英认为，课程体系是我们美术教学内容和进程的总和，由课程理念、课程目标、课程内容、课程结构和课程教学方式所组成，课程体系决定了孩子在我们这里通过学习获得什么样的美学知识结构。

围绕对少儿美术加盟品牌课程体系的定义，大墨蒲公英提出三个方法，帮助美校打造属于自己的优质课程体系。

第一、了解不同年龄段孩子的绘画心理特征。

所有的美学教育都是围绕孩子进行的，所以少儿美术加盟品牌了解到，孩子的绘画心理特征非常重要：不同年龄段孩子他们适合什么、他们了解什么、他们喜欢什么、什么样的难度能提升他们的能力、他们适合学习什么内容。

比如3-4岁的孩子，他们正处于对周围环境作出探索和感知的阶段，所以可以更多的以故事、游戏等形式引导孩子用涂鸦创作表达自己、探索世界。再比如少儿美术加盟品牌了解到，7-8岁的孩子，他们从心理上认为自己是大孩子了，那么我们就可以适时增加针对这个年龄段的难度以及趣味点。

当我们了解了不同年龄段孩子的绘画心理特征，便可以以此设计我们的课题，并形成科学化、进阶化的课程内容和课程结构，真正让孩子在不同年龄段学习到最适合自己的美学知识。

第二、拥有校区独有的课程理念。

对于少儿美术加盟品牌的课程体系而言，课程理念起着主导的作用，不同的课程理念，将形成不同的课程目标、课程内容和课程结构。

大墨蒲公英少儿美术加盟品牌的课程理念是素质美育，注重孩子整体素质的培育。所以，在课程内容和课程结构的设定上，大墨蒲公英不拘泥于材料、不拘泥于技法、不拘泥于流派和风格，更多的是在美育学习中融入历史、文化、综合知识、国际眼界等主题元素，通过分工协作、设置挑战等教育形式从审美情感教育入手，达到以美育美、以美助德、以美启智、以美交流、以美促成的课程目标。

第三、探索形成有效的教学模式。

打造优质的少儿美术加盟品牌的课程体系，还需要我们形成有效的教学模式，只有这样才能把我们的课程理念、课程内容和课程结构真正落实到课堂上。

大墨蒲公英20多年来，探索形成了一套“场景化教学模式”，即老师会根据课程内容和课程目标，依据孩子的生活经验、感兴趣的人与物构建一个生活化的美术课堂，并利用多媒体技术，将与生活密切相关的的教学内容生动展现，让孩子深刻了解课程内容，达成教学目标。

优质的课程体系是少儿美术加盟品牌最核心的竞争力，也是家长选择校区的第一要素。所以，少儿美术加盟品牌建议大家根据我们提出的三个方法，通过不断的实践和优化，形成自己的课程体系。