随着年龄的增长，小朋友们步入了青少年成长期（大约是10-17岁）。成长期的小朋友，体验和表达能力、认知能力、推理能力和判断能力都明显增强。另一方面。成长期也是小朋友们发展个性、实现创造的时期，是不断丰富造型手段的时期，更是审美判断力和艺术知识化教育的重要时期。因此小朋友的成长期也是美术教育转型的关键时期。但是很多济南少儿美术课程加盟品牌在转型期都遇到了各种各样的问题，最核心的是以下两个：

1.转型期小朋友数量的流失

步入青少年时期，因为儿童的成长发展，小朋友们开始更加理智的看待事物，所以想象力受到理性的抑制而难以发挥，思想出现很大的困惑，如果这个时候济南少儿美术课程加盟品牌没有及时提升课程的内容和教学方式，会导致小朋友失去对绘画的兴趣，进而离开。

2.转型期小朋友绘画风格趋同

在同一济南少儿美术课程加盟品牌中，幼儿时期绘画个性截然不同的小朋友，到了10岁以后居然在绘画风格、样式、语言上逐渐趋同了，那些被我们珍视的个性培养、独立思考能力的培养在此时都逐渐消失了。

为什么会有这两个问题呢？我们为此采访了大墨蒲公英少儿美术培训的教学主管于老师，于老师告诉我们造成这种现象的主要原因是济南少儿美术课程加盟品牌课程设置的不合理。于老师告诉我们，美术教育的课程设置一定要遵循小朋友的成长心理，每一个年龄段制定有针对性的美术课程，在思维开发的基础上阶段性融入技法教学，重视培养小朋友的实验性、思想性，要在艺术思考和创作中，寻找少儿美术的自由和灵感，制定科学完整的教学体系，逐步实现全面立体化美育课程。

针对转型期的课程设置，济南少儿美术课程加盟品牌大墨蒲公英的于老师提出了以下几点建议：

1.转变教学理念，注重“思维开发”

转型期的培训课程设置应该坚持创新精神、欣赏美的能力和多元化多方面的少儿美术培训修养的培养方式。在少儿美术培训课程中，需要突破单一的少儿美术培训课堂，以技能培养为目的的教学培训方式，注意创造力和艺术综合素质的培养，引导小朋友在“变”中去思考，去创作。将每一节课的主题按照自己的想法尽情表达。

2.延长课时，设置专业课题

课时的长短也会影响到转型期小朋友学习的效果，合理延长上课的时间能够让小朋友尽情的将画面深入，对画面的理解表达更加淋漓尽致。另一方面，让课程研发团队对不同年龄段小朋友的美术需求深入了解，从而针对每个年龄段学员制定专业有效的课题练习，进一步完善转型期小朋友的绘画教学。

3.丰富课程中画材体验

专业的画材能够为美术画作加分，不同年龄段的小朋友会有不同的材料所能体现的技法体验和画面感知陈述。尽可能多的让小朋友了解不同的材料能够在画面上突出的绘画效果，济南少儿美术课程加盟品牌教会小朋友自由思考的同时灵活作画也能出现意想不到的惊喜。

最后，济南少儿美术课程加盟品牌大墨蒲公英再次提醒转型期的少儿美术培训课程设置，一定不能让小朋友过早学习所谓“专业绘画”，例如素描、水粉静物等，要坚持不以工具分班、不以家长意识分班，按照小朋友正常发育水平，科学的融入每一个阶段的美术教学，只有这样的课程设置体系，才能满足小朋友从3岁一直到16岁的美术教育需求。毕竟，培养有艺术修养有创造能力的小朋友比培养一个画匠要重要的多。