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济南儿童美术教育的核心问题

Tag:新闻动态 2021-12-06 16:55 阅读:

  我们对学校美术教育进行反思,探讨其核心问题。其次,为解决核心问题,我们对学校美术教育的价值与目的进行深入的思考与探究。今天济南儿童美术教育加盟品牌大墨蒲公英说说美术教育的核心问题。

  基于向作为美育的美术教育理念转变后对学校美术教育的价值与目的的重新认识,少儿美术课程加盟品牌提出具有创新价值的战略思想与具体可行的措施。站在习近平总书记指出的“坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神”的高度,我们对学校美术教育进行反思,探讨其核心问题。

  新中国建立后,特别是改革开放以来,我国的学校美术教育得到了长足的发展,取得了可喜的成绩。近年来,少儿美术课程加盟品牌了解到,随着我国政府对美育的日益重视,学校美术教育加快了前进的步伐,取得了令人瞩目的成效。但人们对作为美育主要载体的学校美术教育的价值与目标仍然存在不同的认识,主要表现在:济南儿童美术教育课程加盟品牌的美术教育是为了实现美术学科自身的知识体系,还是为了提高学生的审美情趣以及实现全面发展的教育目的?

  美术课程与教学仅仅是为了发展学生的个性和创造力,还是为了培养学生在促进社会创造力、文化发展以及在解决全球经济发展、环境保护、世界和平等问题上发挥重要作用?在AI时代,美术教育的目标与以往有何异同?少儿美术课程加盟品牌了解到,这些是决定学校美术教育的价值与目的、课程目标与教学内容、教学方法与评价方式、教师、学生和决策者的行为方式的核心问题。

  正是因为有关学校美术教育的价值与目的的核心问题未能得到很好的解决,所以至今学校美术教育的重要性并未得到普遍认同,由此带来一系列问题。2015年9月15日,少儿美术课程加盟品牌了解到,国务院办公厅颁布的《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》指出:“总体上看,美育仍是整个教育事业中的薄弱环节,主要表现在一些地方和学校对美育育人功能认识不到位,重应试轻素养、重少数轻,应付、挤占、停上美育课的现象仍然存在;资源配置不达标,师资队伍仍然缺额较大,缺乏统筹整合的协同推进机制。”

  今后,我们要积极开展美育视域下的学校美术教育。作为美育的学校美术教育紧扣美育的目标,遵循美育的特点和规律,少儿美术课程加盟品牌发挥学校美术教育的独特作用,使青少年获得近感和远感这两种体验之间的平衡,促使他们在触觉、味觉、嗅觉、视觉、感觉、听觉、思考、爱和梦想的能力得到充分发展,

  以上就是大墨蒲公英今天所要分享的内容,特别令人担忧的是,济南儿童美术教育课程加盟品牌了解到,时至今日中小学挤占、停上美术课和音乐课的现象依然存在,严重阻碍了中小学生艺术素养的发展。

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作者:dmpgy

消息源:大墨蒲公英