随着我国素质教育的发展，在新时代下我国对青少年的培养要从德、智、体、美、劳全方面入手，在这其中培养孩子的审美能力是至关重要的，审美能力不光是对少儿心理健康成长的有力保障，同时也是体现社会文明的价值所在。因此，本文主要从少儿美术培训的现状以及对少儿审美的作用和影响进行深入的分析。

一、少儿美术培训对审美的作用

1.开发少儿创造美的能力。少儿美术培训在对少儿的审美能力的训练上有着重要的作用。在美术培训课上可以充分结合少儿的性格特点为少儿开通便利条件，可以让少儿在教师的带领下走出教室，通过户外写生的方式来引导少儿去发现和体会大自然的美好。少儿通过室外的写生训练，可以充分的锻炼少儿的观察能力，使他们在切实的感受中去选择自己感兴趣的绘画内容，并在教师的指导下来对作品进行修改。艺术作品来源于生活，更来自切身的体会与感受，在置身于绘画创作的环境当中，所拥有的感受远比书本上的范例教材来的更加真实。因而，在美术培训课上通过带领少儿去实地观察自然美景对提升其自身的审美能力有很大的促进作用。

2.使少儿树立正确的审美观。在美术培训班中，教师除了培养少儿绘画技巧外，还可以培养少儿自身的修养和审美能力，使少儿能够适当的掌握必要的审美知识，提升他们对美的认识和理解。这就需要教师在实际的教学中积极地引导少儿树立正确的审美观，帮助他们正确的欣赏美、认识美、理解美。教师可以通过美术作品赏析的方式来锻炼少儿的审美能力，这对提升少儿的审美观和鉴赏力起到了积极作用。

二、少儿美术培训对审美的影响

美术培训对提升少儿的审美能力产生着重要的影响。少儿在美术培训课中通过长期接触与感受优秀作品能够增强少儿的感受能力、想象能力以及表达能力，以此来训练少儿自身的审美能力。同时，优秀作品能对少儿进行潜移默化的影响，能够正确的引导少儿运用正确的审美观来进行绘画练习。

总而言之，少儿在美术培训的学习中可以潜移默化的提升其审美能力，通过作品赏析可以树立少儿正确的审美观，提升少儿的艺术素养；通过户外写生可以锻炼少儿发现美的能力。因此，少儿美术培训在提升少儿的审美能力方面具有着重要的影响和意义。