尽管儿童培训市场发展迅速并呈现出繁荣的景象，但由于多方管理和激烈的市场竞争，儿童培训市场出现了一些违规行为。大墨蒲公英表示，市场上，每种类型的少儿美术培训项目都有数十家培训机构和数十种程序可供选择，而且时间基本相同的同一种培训项目，价格也会出现很大的差别。

例如，声乐和乐器的培训没有统一的教学方法，培训教师的水平和资格证书也很空白，大多数儿童培训机构处于自我管理的状态。许多培训课程纯粹是为了经济利益。师资力量达不到一定要求，不仅与家长的初衷背道而驰，更重要的是耽误了孩子的培养。

由于我国少儿美术培训行业入行门槛低，一些企业和个人看好少儿美术培训行业的暴利内容，在不够资质的情况下就随意办班，办班随意性非常大大，导致整个行业发展较混乱，问题层出不穷。

我国儿童美术培训行业的一般培训机构不规范，少儿美术培训教师的专业资格不够，培训机构规模一般，缺乏专业的培训教师，行业缺乏一定的素质。标准。总体来说，教学硬件环境、师资力量、教学水平、社会效果都存在较大的欠缺。

同时，不能保证培训机构的教师资格。由于艺术培训行业是“轻资产”行业，因此人力资源是最重要的生产要素，使人力资源管理成为该行业中最突出的问题。近年来，随着艺术培训行业竞争的加剧，情况更是日益恶化，教师流动问题十分突出，几乎85%以上的培训机构都在师资管理上存在问题。

具体来说，很难找到优秀和专业的教师，兼职少儿美术培训教师的比例太大，好的老师很难留住，有经验的老师总是考虑自己开设培训中心。老师总是带学生回家教书，教师授课质量很难评估；同行之间互相挖墙脚；家长抱怨教师不负责任等。

艺术培训行业中的大多数问题都与教师有关。老师只需要培训学生，下课结束后，他们可以轻松地拿走50％以上的学费，而不必担心其他人。而机构则必须支付房租、水电，聘请工作人员招生等，实际收益远不如教师。

许多艺术培训机构抱怨教师现在太难管理了，这些少儿美术培训机构基本上是为教师“工作”的。教师问题已成为行业发展中的核心问题。在当今的中小城镇中，儿童舞蹈训练急于普及。出人意料。大墨蒲公英表示，由于现在的舞蹈培训班大都是私人创办，自主教学，缺乏统一管理，更缺少统编的舞蹈教材。因此，在教学内容上势必出现一班一式、五花八门的局面。少儿美术教学上也缺少连贯性，因为多数舞蹈培训尚属于季节性办班，效果可想而知。