基于六种观点，逐步整合，对儿童美术培训的要点和关键属性进行多维综合分析，并结合多年的管理经验。然后拆分每个属性并进行详细分析。大墨蒲公英认为这是儿童艺术机构管理和运作中最实用的部分。随着逐步的融入管理，也是由于美术课程相对其它课程要细致和繁琐，所以我在美术课程上投入的精力比较多。那么今天少儿美术培训机构小编就把这几年对少儿美术培训的几个关键和大家聊一聊。

只有做好每个细节，然后加以管理，这家少儿美术培训机构机构才能实现自己的系统化和品牌化。在父母之间建立良好的口碑沟通，对机构招生工作事半功倍。

1、孩子的分班

首先，从孩子的角度分配少儿美术培训机构的课程。不同年龄段的学生在课程中遇到的困难程度也有所不同。班级的年龄偏差基本上控制在一周之内。例如，年龄在4岁和5岁之间的孩子可以处于同一班级，而4.5岁和5.5岁的孩子基本上可以处于同一班级。绝对不能让4岁的孩子和6周甚至7周的孩子分配到一个班级学习。很不专业，对于成绩的把控也很难。所以严格的按照孩子年龄去分配班级，制定课程，这是很重要的。

2、课件的要点

每个课程的课件应事先准备好，包括电子课件和手册课件。好的少儿美术培训课件可以使孩子们对本课产生浓厚的兴趣，并专注于与老师合作认真听讲以完成作业。课件的首选应该是针对性强的。比如5周的孩子兴趣班，课件注重兴趣性，那么可以画一只斑马，那么这个里面主要知识点就是线条和涂色。肯定不能太难了。选材后课程起步，首先要有一个好的课堂引导，比如讲一个斑马的小故事，或者动物运动会，或者是播放斑马的短视频，通过故事引导让孩子们对题材产生浓厚的兴趣。这是少儿美术培训班的内容，那么大点的班级。

例如，对于那些超过7周的课程，这是一个专业课程。应增加知识点，并减少感兴趣的内容。课件应更靠近专业人士。少儿美术培训课的课件应具有鉴赏力和知识。如果您有这两个，则可以理解。父母也可以训练学生进步。大墨蒲公英表示，好的课件欣赏性能得到家长的认可，很漂亮，画风都很喜欢。而画里面的知识点也符合孩子的学习进度。