美术自产生以来，就深植于文化之中，美术是文化的产物，是人类文化的一个重要组成部分。学习和了解人类文化离不开美术，通过美术学习也可以更好地了解文化，促进文化的发展。本文济南少儿美术培训品牌来聊一聊关于儿童美术教学文化性的实践策略。

通过感知、理解、品赏视觉形象，感受图像的造型、色彩、材质、肌理等形式特征，以阅读、思考和讨论等方式，认识与解读图像的意图、涵义以及表达的情感、态度、价值等。济南少儿美术培训品牌建议，同时从维度、材料、技法、风格及发展脉络等方面了解图像的文化背景，认识图像在学习、生活中的价值和作用。让孩子们在美术图像识读中认识文化，通过分辨、判断、选择和解读视觉形象，获取文化信息，产生文化认同。

1．形象感知，挖掘美术作品的文化内涵。优秀的美术作品具有丰富的文化意蕴及人文特性，济南少儿美术培训品牌建议，老师在美术教学中要紧紧围绕视觉图像识读，让儿童感知文化精髓，体验优秀文化的内涵特征，才能为传承优秀传统文化打下坚实的基础。如在教学《藏书票》一课时，通过视频播放有关藏书票的知识，了解中国最早使用藏书票的中国人——关祖章，以及目前中国价值最高的藏书票——叶灵凤藏书票，充分认识藏书票的文化内涵，探析“刺猬”和“天使”藏书票等世界上最早的藏书票的文化涵义，再让学生谈谈藏书票带给自己的感受与收获，使学生感受到藏书票这一精致标志，能令一本书与众不同，由爱书而藏书，由藏书而喜欢藏书票，从而激发起制作藏书票的兴趣。

2．拓宽视野，开发优秀文化的美术元素。传统文化有着丰富的美术教育元素，教学时可以开发优秀文化中的美术资源，拓宽儿童美术创作视野，以进一步认识和表达优秀传统文化。如《木偶变卡通》一课。木偶戏是中国优秀的民间文化艺术，而现代孩子生活中充斥着卡通，电视上播放着大量的卡通剧，生活中到处充满着卡通形象的图片，对于木偶，现在的孩子知之甚少。所以在美术教学中，通过让孩子认识木偶的文化精髓，感知木偶的文化形象，再通过寻找木偶和卡通的联系，使学生主动地查询资料，同时结合录像、视频，了解木偶戏的表演形式，木偶的制作方法，并且学做简单的提线木偶或布袋木偶．从而对这一传统的民间艺术有系统的了解。济南少儿美术培训品牌在设计制作木偶形象时，可结合当代学生的实际生活，以学生喜闻乐见的卡通形象来设计造型，这完全适应了儿童的兴趣，也顺应了时代的发展。

济南少儿美术培训品牌总结：在儿童美术教学中可以让孩子更深刻地理解和传承优秀文化，感受优秀文化的内涵意蕴，并对优秀文化进行自我表达和自由创作。同时还可以让儿童情感在美术学习中得到升华，在美术创作中受到启迪，在文化理解上得到建构。