其实现在仍然会有不少的家长觉得学习少儿美术并没有什么用处，这种想法是绝对错误的，少儿美术不仅仅是一种艺术才能的培训，它对情感思维的发展有推动作用，绘画的过程是想象力高度运行的过程，可以拓宽孩子的精神思维空间，所以，大墨蒲公英认为学少儿美术十分有利于孩子的成长。

1、记忆能力的提高

学习少儿美术可以提升小朋友们的记忆力。大家可能在第一眼看到小朋友那些没有什么“艺术感”可言的画的时候，第一反应是“信手涂鸦”，这无可厚非，如果小孩的绘画完全符合大人门的审美观点，那样就说不上“想象”了。孩子们将自己在感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来，然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表达出来。甚至有心理学家认为，孩子们在5岁以前的创作性是最高的，几乎能等同于绘画大师。他们的绘画内容并不是虚无的，是对现实的一种记忆恢复，只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已。

2、观察能力的提高

如果下了班之后，小朋友突然拉住你，给你展示他自己的画，指着画中的“小古怪”跟你说这是超级，那是无敌时，不要用满带不信任的眼神打击他。虽然画面有些混乱、形状有些离谱，可你有没有发现，这些日常生活中我们因常见而不屑一顾的事物，是以怎样的角色或姿态出现在他感知的世界里呢？其实这就是孩子观察能力的表现，不受固定格局限制的他们能注意很多大人已经无法注意到的细节，他们的内心世界可以通过少儿美术展现。

3、想象能力的提高

有不少的大人都说自己总是看不懂小朋友的画，不知道他们画的是什么，这到底是为什么呢？这是因为我们跟孩子的想象力、认识能力有差别。成人都喜欢规矩、真实的东西，而孩子的世界里充满了童话般的烂漫，花儿会唱歌，太阳长胡子，小兔子拿着气球，电视机长着两只手……这正是想象力的最好表现。同时，少儿美术对色彩的运用更能显出孩子们大胆的想象力，他们按照自己的兴趣、意愿随意涂抹颜色，不要用“离谱”去理解他们看到的世界，因为在他们眼里，世界本来就是丰富多彩的。

最后想要告诉各位家长一点，那就是小朋友们画画其实是个性的一种展现，同时也是创造力的体现，是不同凡响，是独一无二。大墨蒲公英觉得少儿美术有了这几条，即便是画面“乱七八糟”，“一塌糊涂”，也是最优秀之作。