大家都知道随着小朋友年纪的增长，他们的内心世界也一直在发生着变化。所以如果家长们想要教育好孩子，首先就要了解他们在不同年龄段的内心想法。那么在学习少儿美术的过程中，家长们应该怎么做呢？看看大墨蒲公英的介绍吧。

一岁

其实小孩子画画是从他们变得调皮的时候开始的，当然这个时期与其说是画画，倒不如说是手的运动轨迹。涂鸦对这个时期的幼儿来说是非常有趣的事情，握着笔的手挥舞着在纸上留下印迹，他们能明白这种变化的乐趣，这也会成为孩子热爱少儿美术的原动力。家长请让孩子充分地涂鸦。一岁半左右的幼儿，手开始能够做以肘为轴心的左右往返运动，他们绘画的印迹也多以往返的涂鸦为主。一岁半以后，孩子的画会从大的连续圆圈到小的连续圆圈发展。这个时期的家长们可以简短的询问孩子的画，让孩子说出他画得是什么。但要在孩子画完之后问，而不是中途打断孩子学习少儿美术的热情。

两岁

在到了两岁之后，随着眼睛跟手的协调功能不断地完善，宝宝通常已经可以画出单独的线条跟封闭的圆圈了，同时孩子开始能够预测和判断所画的线条走向和长短以及方向，孩子想要画什么的意识开始萌芽。两岁以后孩子开始对自己画的东西以自己对事物的印象加以解释说明，并且这些说明会不断的变化。越是脑海中对各种事物有丰富印象的孩子，越是有能力把一个圆圈想象成各种各样的东西。这个少儿美术学习时期的孩子的画多以连续的圆圈为主，不用刻意教授孩子画任何形象，让孩子尽情去画连续的圆圈，尽情地涂鸦。

三岁

等到了三岁，孩子们一般就不再是无意识地画画了，他们会在开始画画之前，就先想好要画什么，孩子们是有目的地动手画画的。三岁半以后，孩子爱将自己置身于情景游戏中，并用很多圆组成的画面来讲述自己的故事。这个时期的孩子发生着日新月异的发展，他们已经能够自由地画出大大小小的圆圈和横竖线条，并在事先想好要画什么的情况下再动手画。所以在孩子学习少儿美术的时候，家长不要过多打扰。

其实在各个年龄阶段，都有不同的教育方法，所以家长们千万要找对方法，不能盲目地就反对孩子学习少儿美术。