儿童美术培训不仅是美术人才的培训，而且还促进了情感思维的发展。绘画的过程是一个高度发挥想象力的过程，可以扩大儿童的精神思维空间。因此，大墨蒲公英表示，少儿美术培训对孩子的成长非常有益。欧美国家都非常重视儿童的早期美术教育，这是由于少儿美术培训机构在培养儿童的观察力、记忆力、想象力、创造力及手脑协调能力、审美能力方面，具有开发其潜力的重要意义。有着其他学科所不可替代的作用。

　　一、记忆能力的提高

　　对儿童的艺术训练可以提高他们的记忆力。 也许当他们看到一个没有艺术感的孩子的绘画时，成年人的第一反应就是涂鸦，这是可以理解的。 如果说儿童画与大人的审美相符，那是不可想象的。如苹果，因为模仿的苹果算不上真正的再创造，但是这并不表示孩子的绘画作品是没意义的，只是在我们成人思维里缺少对孩子作品的理解成分。在他们看来，一个小圈圈就是一片云朵，一个人物形象，几个粗细不均的线条就是一栋房子几棵树。如果我们细心观察，古人最早用的甲骨文。就像是小孩的无意识，既有孩子们将自己在感受外物时，储存在脑海里的记忆翻找出来，以稚嫩天真的方式进行抽象的表达。

　　二、观察能力的提高

　　当您的孩子高兴地指着画中的小怪物，请不要用不信任的眼睛打量他，尽管画面有点混乱而且形状有点离谱， 您是否注意到了我们在日常生活中经常忽略的这些事情，是以怎样的角色或姿态出现在他感知的世界里呢？其实这就是孩子观察能力的表现，不受固定格局限制的他们能注意很多大人已经无法注意到的细节。他们的内心世界有时候比大人的还要敏感细腻。

　　三、想象力的提高

　　为什么我们总是很难理解孩子的画画？少儿美术培训中，因为我们与孩子的想象力和认知能力不同。 成人喜欢规则，孩子们的世界充满童话般的浪漫气氛：花朵可以唱歌，阳光下有胡须，小兔子拿着气球，电视机长着两只手，这正是想象力的表现。同时对色彩的运用更能显出孩子们大胆的想象力，他们按照自己的兴趣，随意涂抹颜色。红色的小人、绿色的房子、蓝色的小猫。不过不要用离谱去理解他们看到的世界，因为在他们眼里世界本来就是丰富多彩的。

　　四、情绪的及时宣泄

　　从一小时的绘画中您可以获得比一小时更多的收益，儿童具有孩子般的天性和表达自我的强烈愿望，他们的喜悦，愤怒，悲伤和喜悦在纸面上。少儿美术培训期间，当他们无法用丰富的语言表达自己的内心世界时，通过手和脑的结合就诞生了这幅画。也就是说其实每一幅画都是孩子真实内心思想的写照，是孩子情绪的外在表现。如果孩子的涂鸦中线条生硬、混杂重叠、颜色暗淡，这些说明此刻他或许正有不良情绪。相反如果孩子的涂鸦线条柔和丰富、颜色明快，则表示孩子的情绪是健康的心情也不错。

　　在少儿美术培训中，动手能力的主要发展是人类的左半球。考虑绘制什么以及如何绘制以及控制对手的动作，所有这些都将促进左脑的智力发展。大墨蒲公英表示，绘画时，孩子无意中培养了颜色，形状，空间和位置的能力。这些对右脑智力的开发很有益处。所以说儿童美术培训可以同时活动左右大脑，在不断绘画创作的过程中，孩子们会不断打破原有的思维和定式。