在日常运行过程中，各种系统需要不断完善。少儿美术中，无论是刚开始营业的学校还是正在迅速发展的学校，大墨蒲公英认为，都需要建立系统的思维，逐步形成完整的体系化构建。市场营销体系主要分为线上市场营销体系和线下市场营销体系，前者是通过网络、自媒体以及粉丝效应，将流量元转化成线下的体验。

传统思维

学校的发展不仅依赖简单的口碑效应，还需要发现和发展客户。在目前的少儿美术宣传中，传统媒体的作用不容忽视。传统媒介有利有弊，它的优势在于他的宽度，它的弊端在于它的精准度。对于一个新开业的校区来讲，采用传统的招生方式还是极具效果的。

场景思维

在少儿美术的不同情况下，设置不同的业务范围。在场景思考下，我们寻找目标客户的过程不再是盲目的，而是有规律的。有规模的来开发目标客户群体。然而什么是优质场景呢，首先就是流量集中;其次组成流量的客户要有高度的相似性，这就意味着他们的需求、情绪和状态都处于相对集中的状态;并且他们的需求与产品是具有很高的匹配度。在选择场景前首先要分析少儿美术培训的目标客户是哪些群体，进而了解少儿美术培训的这些目标客户平常活动的场景有哪些。

客户池思维

客户群思维更加主动。可以随时与客户保持紧密联系，并通过交互将组织的品牌价值和产品价值传递给客户，从而使客户对组织的发展趋势有更清晰的了解，得到客户的认可和肯定。如何建立客户池?首先需要将建立客户池这件事放到战略级的高度对待，正确审视客户池在一个少儿美术机构发展过程中起到的重要作用;其次是将场景中的目标客户源源不断地导流到客户池中，由线下资源转移到线上资源;同样在你需要的时候这样线上资源也可以随时转化为线下资源，两者之间是可以相互转化，来保证客户池长期处于饱满的状态。

随着父母群体的主要消费者逐渐转变为80后和90后，他们更加重视素质教育，从而导致了市场的逐步发展。大墨蒲公英表示，国内少儿美术教育、机器人教育、体育教育三大素质教育细分领域的市场规模增长势头非常强劲，少儿美术也将在父母的考虑范围内。