在济南少儿美术培训中，通过对色彩教学方法的应用，为学生综合素质提升起到了促进作用，实际教学措施的应用教师要从多方面加强重视，以下几点教学措施的实施可供参考：

1、美术实践中搭配色彩教学。

小学生的好奇心比较强，所以在济南少儿美术培训中要充分了解学生的学习能力，能真正的认识到加强对学生色彩教学的重要性，让学生在色彩实践当中提高对美术的认知能力。教师通过在美术实践中搭配色彩，提高学生对色彩的认识，让学生在课堂中的主体积极性发挥出来，调动学生运用色彩进行设计的积极性，这对学生全面学习能力的提高以及提高学生色彩的认知能力和创新运用能力有着促进作用。如济南少儿美术培训中教师通过为学生准备练色本，让学生学会填色，以自己的方式对动物以及植物等填充自己喜欢的色彩，学生在实践操作当中，结合自己日常的观察就会选择相应的色彩进行填充。如大树的颜色是绿色的，学生就能在填色的时候选择绿色的颜色填充，这是和学生日常观察的效果相符合的。也有的学生运用其他的色彩发挥自己的想象创造力填充，这也能为学生的良好发展起到促进作用。

2、创新少儿培训方法提高学生感受色彩能力。

在济南少儿美术培训中教师要充分注重教学方法的科学化运用，结合小学生的学习特点进行采用游戏的教学方式，调动学生参与学习的主动积极性，提高学生综合学习的能力。游戏是小学生比较喜欢的学习方式，也是教师营造良好教学氛围的有效方法，通过游戏化的教学方法和学生色彩的感知能力培养相结合，就能符合学生学习的特征。教学当中教师要和美术教学的内容相结合，为学生开展染色的游戏，通过发挥学生的想象力，让学生在染色游戏当中发挥主动积极性，将小组竞争引入到游戏当中去，比赛哪组成员的染色最好，最受欢迎，就能获得教师为学生准备的小礼物一份，通过这样的方式来帮助学生感受色彩，这就能有助于提高教学的质量。教师在实际济南少儿美术培训当中要充分注重结合学生的生活来让学生认识色彩，回归到生活当中去，才能真正有助于提升学生对色彩的感知能力，让学生将目光投向生活，才能有助于促进学生的学习能力提升，让学生感受生活的美好。

总而言之，济南少儿美术培训过程中，教师要对色彩教学充分的重视，发挥学生在课堂中的主体地位，为学生综合学习发展打下坚实基础。色彩教学是学生美术素养培养的重要途径，也是学生可持续学习发展的动力支撑，只有从多角度进行考虑和优化，让学生真正的从色彩教学当中提高自身的素质能力，才能有助于济南少儿美术培训质量的提升，有助于课堂教学环境的优化。