成长期也是孩子们发展个性、实现创造的时期，是不断丰富造型手段的时期，更是审美判断力和艺术知识化教育的重要时期。因此孩子的成长期也是少儿美术教育转型的关键时期。
对于刚刚脱离儿童绘画的孩子来说，素描色彩单一，会显得比较枯燥，这也导致一些孩子绘画兴趣下降，甚至不再绘画。因此，如何在少儿美术教育初学素描的阶段，既能保持孩子的绘画兴趣，又能潜移默化提升孩子的专业水平，是摆在各少儿美术教育机构面前的难题。
